Учням 9 класу до теми Око. Будова ока.

            Вправа 1

                      Вправа 2

виконати перевірочну роботу Світлові явища

 9 клас з записом в зошит Лабораторна робота №5 Визначення фокусної відстані та оптичної сили лінзи

 

 Учням 7 класів з теми коливання завдання

    виконати наступні завдання і зберегти скрін.

1.Механічні коливання

2. Маятники

3. Математичний і пружинний маятники

 Домашня контрольна робота з теми Температура. Внутрішня енергія. Теплопередача
І варіант
1п. Якою літерою позначається кількість теплоти?
А. Q.        Б. Е.      В. С.
2п. В яких одиницях вимірюється кількість теплоти?
А. Дж, кДж.        Б. Дж/с, кДж/с.       В. Вт, кВт.
3п. Як називається енергія руху і взаємодії частинок, з яких складається тіло? А. Внутрішня енергія.   Б. Кінетична енергія.   В. Атомна енергія.
4с. Який вид теплопередачі супроводжується перенесенням речовини? А.Теплопровідність.   Б. Конвекція.    В.Випромінювання.
5с. Як зміниться внутрішня енергія газу внаслідок його раптового стиснення?
A. Внутрішня енергія зменшиться, бо зменшиться відстань між молекулами.
Б. Внутрішня енергія збільшиться, бо над газом виконано роботу.
B. Внутрішня енергія залишиться без зміни.
6с. Визначте, яка кількість теплоти потрібна для нагрівання 1кг
алюмінію на 1°С (с = 0,88 )
7д. Коли лід може бути нагрівником?
А. Не  може бути ніколи.
Б. Тоді, коли його температура нижча, ніж температура тіла, до якого передається теплота.
В. Тоді коли його температура вища, ніж температура тіла, до якого передається теплота.
8д. Спусковий апарат має теплозахисне покриття, що оберігає його від впливу високої температури, яка виникає під час входу в атмосферу Землі. Чим пояснюється тут значне підвищення температури?
А. Зростанням швидкості апарата. Б. Зменшенням швидкості апарата.
В. Кінетична енергія апарата частково перетворюється у внутрішню енергію покриття і повітря, з яким він взаємодіє.
9д. Яка кількість теплоти потрібна, щоб в 200-грамовому мідному казанку
нагріти 1,5л води від 20 до 100°С? Питома теплоємність води с_в = 4,2 , міді с_м = 0,38 .
10в. Чи можна передбачити, який напрям матиме вітер на березі моря в спекотну погоду?
А. З моря на сушу. Б. З суші на море. В. Вдень з моря на сушу, а вночі з суші на море.
11в. За якої температури і метал і деревина будуть на дотик здаватися однаково нагрітими?
А. За   температури, близької до 36,7°С.  
Б. За температури, більшої ніж 36,7°С.
В. За   температури, нижчої ніж 36,7°С.
12в. На скільки градусів нагріються 2 кг сталі (с = 0,46  ), якщо їй надати таку саму кількість теплоти, яка йде на нагрівання 800г води від 0 до 100°С?

II варіант
1п. Якою літерою позначається питома теплоємність?
А.Q.     Б. с.       В. q.
2п. Чи змінюється внутрішня енергія тіла зі зміною його температури?
А.Залишається незмінною. Б. Змінюється. В.Змінюється не завжди.
3п. Яким способом енергія від Сонця переноситься до Землі?
А.За допомогою конвекції. Б. Теплопровідністю. В. Випромінюванням.
4с. Формула кількості теплоти, необхідної для нагрівання 1кг тіла на 1°С, має вигляд: А. .       Б. Q=с·1кг·1°С.      В. Q= с·1кг.
5с. Що називають внутрішньою енергією?
A. Кількість   теплоти, яка необхідна для нагрівання речовини масою 1кг на 1°С.
Б. Кількість теплоти, яку отримує або віддає тіло при теплопередачі.
B. Це сума потенціальної і кінетичної енергії всіх частинок, з яких складається тіло. 6с. Визначте, яка кількість теплоти потрібна для нагрівання 1кг заліза на 2°С
(с = 0,46 ).
7д. Борошно з-під жорен млина виходить гарячим. Хліб із печі також виймають гарячим. Що в кожному з цих випадків спричиняє збільшення внутрішньої енергії тіла (борошна, хліба)?
A. В обох випадках збільшення внутрішньої енергії спричинене хаотичним рухом молекул.
Б. У першому — виконанням механічної роботи, в другому — теплопередачею.
B. В обох випадках збільшення внутрішньої енергії пов’язане з перетворенням частини кінетичної енергії у внутрішню.
8д. Довгий металевий стержень з одного кінця нагріли до t₁=100°С, а з другого – до t₂=20°С. В якому випадку швидше вирівняються температури: якщо стержень розмістити горизонтально чи вертикально?
A. Горизонтально.    Б. Розміщення ніяк не впливає на вирівнювання температур.
B. Вертикально, тепліший кінець – внизу, холодніший – вгорі.
9д. Яку кількість теплоти віддає за добу вода, що надходить у радіатори водяного опалення за температури 80°С і виходить з них за температури 65°С, якщо за 1год крізь радіатори протікає 120л води?
10в. Куля, пробивши дерев’яну дошку, продовжує рухатись. В якому випадку в неї була більша внутрішня енергія: перед тим, як вона пробила дошку, чи після того?
A. Перед тим, як пробити дошку. Частина внутрішньої енергії пішла на подолання сил тертя.
Б. Після дошки. Тому що частина кінетичної енергії перетворилась у внутрішню.
B. Внутрішня енергія кулі не змінилася, змінилась тільки кінетична енергія.
11в. Чому взимку металева ручка на дверях здається холоднішою, ніж дерев’яна?
A. Тому          що питома теплоємність металу більша, ніж деревини.
Б. Тому що теплопровідність металу більша, ніж деревини.
B. Тому що метал має меншу внутрішню енергію, ніж деревина.

12в. На нагрівання цеглини, маса якої дорівнює 4кг, на 63°С затрачено таку саму кількість теплоти, як і для нагрівання 4кг води на 13,2°С. Визначте питому теп­лоємність цегли.

 Виконати тест 8 клас Агрегатні стани речовини додати скрін результату за посиланням прізвище тільки своє.

 учням 11 класу Астрономія перейти

Як учням входити в G-suite з телефона

 

 натисни посилання  8 клас лабораторна робота №2 Визначення питомої теплоємності речовини

9 клас

 

  Лабораторна робота №3

Лабораторна робота № 3 Дослідження відбивання світла за допомогою плоского дзеркала. 

 відео до експериментальної роботи №1 11 клас
https://www.youtube.com/watch?v=Nx1CsFRPlBo
експериментальна робота 1

.P.S  можна скористатися  заповнити

 учням 11 класу опрацювати з записом до зошита додаток з астрономії 

за посиланням http://interactive.ranok.com.ua/theme/contentview/pdrychniki/astronomya-rven-standarty-za-navchalnoyu-programoyu-avtorskogo-kolektivy-pd-kervnitstvom-yatskva-ya-s-pdrychnik-dlya-11-klasy-zakladv-zagalno-seredno-osvti/tema-1-zakoni-keplera-viznachennya-masi-rozmrv-nebesnih-tl/24540-obchislennya-mas-nebesnih-tl-za-tretm-yzagalnenim-zakonom-keplera

або натиснувши Астрономія

 Учням 7 класу 

для виконання повторної контрольної роботи  Код приєднання 436-756-738-872

Для того щоб надати вчителеві доступ до результатів проходження тестувань з певного предмету, Вам необхідний код для вчителя. Цей код повинен Вам повідомити Ваш вчитель.

Якщо Ви маєте код, Вам потрібно:

1) Зареєструватися на сайті. Див. статтю Розпочинаємо роботу з інтерактивними курсами. Заповніть всю потрібну інформацію про себе. Зайдіть на сайт під своїм профілем.

2) Введіть отриманий від вчителя код в помаранчеве поле для вводу коду для вчителя, що знаходиться в верхній частині сайту.

Під полем для вводу коду для вчителя з'явиться напис з підтвердженням, що ви надали доступ певному вчителю.

Можете приступати до онлайн-тестувань з курсу!

Для учнів 11 класу посилання на сайт для вивчення інформатики

 

3. посилання на сайт дистанційної освіти

     Як входити в G-Suite можна прочитати за посиланням 

                              Таблиця для заповнення користувачів платформою G-Suite

       скачати за посиланням

 Малюнок для роботи  клас інформатика Вправа 1.1

Домашнє завдання 9 клас на 11.09.2020

Домашнє завдання

учням 9 класу виконати тренувальний тест за посиланням https://fizikapc.ucoz.ua/Online_test/8klas/El_str_82/html5.html

або посилання на тест

скрін на пошту Teach_inf@ukr.net

                             9 клас реактивний рух перегляньте відео  до підручника

               виконайте тест 

Контрольна робота 9 клас

Контрольна робота з теми « Рух під дією кількох сил»

1.    З яким прискоренням з’їжджає хлопчик по слизькому обмерзлому схилу, якщо довжина схилу 13 м, а його висота 5 м?

2.    До нитки, перекинутої через нерухомий блок, підвішено вантажі масами m1 = 300 г і m2 = 600 г. З якими прискореннями рухаються вантажі? Яка сила натягу нитки?

 Щоб витягти вантаж нагору по похилій площині з кутом нахилу 15°, треба прикласти силу 120 Н, а щоб стягнути вниз, треба прикласти силу 15 Н. Знайдіть коефіцієнт тертя вантажу об площину, якщо в обох випадках сила напрямлена вздовж похилої площини

        фізика           10 клас 

На тиждень з  30.03 по 03.04

1) опрацьовуємо п 38-39 

2)с.235 та 236 № 1-4 та 7-8

3) виконати тест 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc5PfZWNDDn-lV55JxT-RWf-7iEsGynCHIxKzogfY-BblQLSg/viewform?usp=sf_link

                   Дистанційна освіта для учнів 10 класу з фізики

Бажано заповнити форму для обміну файлами з акаунтом на Гугл для обміну файлами тут

На цей тиждень з 23.03 по 27.03

1) сторінка 220 підручника Ф-10 впр36 (4-5)

2) опрацювати п 37 Робота в термодинаміці та виконати Впр 37 (3 та 5)

3) п 38 опрацьовуємо зі складанням плану та опрацьовуємо запитання до п 38
  
На тиждень з  30.03 по 03.04
1) опрацьовуємо п 38-39 
2)с.235 та 236 № 1-4 та 7-8
3) виконати тест 
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc5PfZWNDDn-lV55JxT-RWf-7iEsGynCHIxKzogfY-BblQLSg/viewform?usp=sf_link

                Дистанційна освіта для учнів 10 класу з  інформатики

1.   з'явиться разом з посиланням на папку диску після заповнення форми (великий обсяг інформації)
2.  додатково пропущений матеріал сайт IT-knyga.com.ua без реєстрації 9 клас урок 41 скрін по закінченні скинути.

Дистанційна освіта

         Дистанційна освіта (Карантин)

1. Для учнів 7 класу з інформатики прошу пройти за посиланням на Code.org

З фізики  Перегляньте відео урок за посиланням1 та за посиланням2

Розв'язування задач відео та приклади

пройдіть тестування за Link це посилання.
Тиждень 2 з 30.03 по 4.04
фізика продовжуємо тему " Архімедова сила" відео розвязування задач

 Починаємо нову " Робота та потужність."
 урок 1            тестування 
урок 2  опрацьовуємо п 31
та проходимо тестування 
Переглядаємо відео "Енергія!"
та "Перетворення енергії"
Розвязування задач 
Задачі та тести після свят

Творче завдання Спробуйте у скретч створити проект, який імітуватиме роботу певного спрайту (персонажу) з запитаннями про роботу, яку виконав.

Для учнів 6 класу з інформатики творчі завдання за посиланням

пройти тестування http://join.naurok.ua/?_ga=2.14356981.391132528.1586259182-969442269.1586088403

код лоступу Код доступу 226126

2. Для учнів 9 класу за посиланням 

Для учнів 8 класу   скористайтесь ресурсом за посиланням для створення віртуального кола

             

                             4 клас Оператори в Скретч

                                 

                                     студія коду завдання

Вільне падіння

              Вільне падіння Дослід Галілея

Зразки ділових листів

                             Зразки службових листів

             Для підготовки до ЗНО з фізики рекомендую використати ресурси

  Дістанційна олімпіада з інформатики (Безкоштовно)

для учнів з 2 по 11 клас з 1по 31 березня олімпіада з інформатики прошу прийняти участь

 Як відключити обновлення Віндовс 10 ?

                      Для уроку інформатики 11 клас
             Тема : "Використання класів для кількох веб- сторінок"

Посилання  https://projects.raspberrypi.org/uk-UA/projects/magazine

HTML форми посилання

     учням 7 класу Тема: " Тиск твердих тіл, рідин та газів"

                                           Вчимося анімації 

перейти за посиланням 

Використовуєм браузер Mozilla Firefox

 Основні вимоги до web-сайту

При створенні сайту необхідно дотримуватися наступних вимог.

Вимоги до сайтів

1. Основою для сайту можуть бути як будь-яка система керування контентом (CMS – content management system), так і самостійно створений сайт (з використанням HTML, PHP, MySQL та інших веб-технологій).
2. Обов’язковою умовою є створення власного динамічного вмісту на сайті (для розширення функціоналу сайту або реалізації математичних функцій – за вибором керівника), з використанням серверної мови програмування (PHP або будь-якої іншої). У випадку використання CMS додатковою задачею може бути створення власного плагіну для сайту.
3. У разі використання будь-яких сторонніх розробок необхідно вказувати всі джерела використання.
4. Всі розділи та сторінки сайту повинні бути виконані в одному оформленні (шаблоні), виключенням можуть бути лише окремі функціональні блоки, наприклад форум.
5. Всі сторінки сайту повинні бути супроводжені зрозумілим меню для зручної навігації по сайту.
6. Обов’язковою умовою є наявність на сайті форми зворотного зв’язку.
7. Необхідним є дотримання основних вимог сучасних веб-серверів для можливості подальшого розміщення розроблених сайтів в мережі Інтернет та їх оптимального відображення:

• всі імена файлів повинні складатися з маленьких літер латинського алфавіту та (або) цифр, без пропусків. Дозволяється використання знаків підкреслювання;
• файли графічних зображень повинні мати роздільну здатність не більше, ніж 2048 на 1536 пікселів (більший розмір тільки у виключних випадках) для повноформатних зображень; та не більше ніж 640 на 480 пікселів для ескізів на сайті. Допустимі формати файлів – JPG, PNG, GIF, використання формату BMP не дозволяється;
• у випадку необхідності використання аудіо- та (або) відео- інформації максимально оптимізувати розмір файлів. Для аудіо – допустимий формат MP3, для відео – FLV, WMV. В обох випадках доцільно використовувати Flash програвачі для відтворення      інформації.

8. Обов’язковим є вказівка на сайті інформації: автор,  рік виконання, e-mail.

Заборонено:

• Використання платних систем керування контентом, скриптів, шаблонів сайтів тощо (в тому числі так званих “nulled” версій).
• Використання веб-сервісів, призначених для створення сайтів з використанням закритих систем керування контентом (ucoz.ru та інших).

При створенні сайту обов’язковою умовою є:

1. перевірка коректності відображення інформації в різних браузерах, наприклад, Microsoft Internet Ехрlоrеr, Netscape Navigator, Opera, Ariadna тощо;
2. всі сторінки web-сайту та інтегровані в них елементи повинні бути мінімальними за обсягом;
3. web-сторінка повинна мати елементи навігації по всім розділам сайту;
4. застосування одного дизайнерського стилю для всього сайту;
5. імена файлів повинні бути “смисловими”;
6. не використовувати на одній Web-сторінці більше 3 різних шрифтів;
7. не використовувати на одній Web-сторінці більше 3 різних кольорів;
8. використовувати тільки коректні кольорові схеми;

https://projects.raspberrypi.org/uk-UA/projects/sunrise/1

В що вмочили палець?

Для реєстрації та участі в конкурсі "Безпечний інтернет для всіх" перейдіть за посиланням

http://4iuwp.r.ah.d.sendibm4.com/mk/cl/f/SsALB7Dr1bd0YnzrjJSDNGon3e8S_AU-A-UbOulK01Wg20vjwM10WC-zsW3sxeg8mSfnU38arJDAcu5R4p9Yi5uGBMaszsu2pBt-zVSizfiJmaigaJtSWUE92iiFtO__kppplGPk52goZXRE8KLxpPM8LbJudbuu2032cwPdCwkf7oOg2eHkcTYc58BDnGzyCoq56Oq6OwvzU5doxjKRIPNjYQWyEQ

Гра медіаграмотність до уваги учнів

 Пройти гру "Медіаграмотність "можна за посиланням

Задачник з фізики тренувальний для учнів 7-9 класів

           Електронний задачник з фізики для учнів 7-9 класів можна 

                                                  скачати за посиланням

                                              учням 7 класів до перегляду

https://drive.google.com/open?id=0B6M1DQFsoNAVfjE4cjRoRHR0NXltcEk2aVhFeGljczZUSktGbnFDd2xRVlUteGVxbnFYckk

До теми створення форм учням 11 класу пропоную завдання та матеріали

Презентацію  -скачати

Елементи форм - скачати